学历背景：本科及以上学历，语文、数学、英语相关专业，持有对应学段教师资格证；
年龄范围：45 周岁以下（优秀退休教师可放宽至 55 周岁）；
职业素养：热爱教育事业，认同 修身立德，博学精技 办学理念，具备责任心、耐心及团队协作精神；
合规要求：无违法违纪记录，身心健康，符合教师职业资格认定体检标准。
课程设计：熟练掌握初高中语数英课程标准，能结合学生学情设计分层教学方案，兼顾基础知识巩固与升学能力提升；
课堂驾驭：具备生动的课堂表现力，能通过互动教学、案例分析等方式激发学生兴趣，有效应对不同学习基础的学生；
学情跟踪：建立学生学习档案，定期分析成绩数据，针对性制定补弱计划，助力学生实现初高中知识衔接；
家校沟通：主动与家长反馈学生学习情况，协同家长构建家校共育机制。
语文教师：
具备扎实的文学功底，擅长文言文、现代文阅读及写作教学，能指导学生提升高考语文核心素养；
熟悉初高中语文知识体系差异，可针对性弥补学生基础薄弱环节（如古诗文积累、作文逻辑架构）。
数学教师：
精通初高中数学知识点衔接（如函数、几何、代数等），能拆解复杂题型，培养学生逻辑思维与解题技巧；
了解高考数学命题趋势，可结合职业高中学生特点，优化解题思路教学，降低学习难度。
英语教师：
口语流利，发音标准，擅长词汇、语法、阅读及写作教学，能提升学生英语综合应用能力；
掌握初高中英语知识断层（如时态、从句、词汇量要求），制定针对性衔接教学计划，助力学生适应高中学习节奏。
经验优先：具有 3 年及以上初高中全职教学经验，或有职业高中、民办学校教学经历者优先；
成果优先：曾带过高中毕业班、学生成绩提升显著，或获得校级及以上优秀教师、教学能手等荣誉者优先；
资源优先：能独立开发学科教学资料（如题库、课件），或具备分层教学、培优补差成功案例者优先；
特色优先：退休教师若来自省市级重点中学（如银川一中、二中、九中），或有高考辅导经验者，可优先录用并放宽年龄限制。
承担初高中语数英课程教学任务，保障每周规定课时量，认真完成备课、上课、批改作业、监考、阅卷等工作；
参与学科教研组活动，配合团队开展教学研讨、集体备课、公开课展示等，共同优化教学方案；
关注学生心理健康与行为习惯，配合学校 封闭式管理 要求，参与学生晨读、晚自习辅导及周六教学工作；
完成学校安排的其他教学相关任务（如升学指导、学科竞赛辅导等）。
入职后需接受学校教学培训，适应小班化教学（每班≤16人）模式，配合 零手机 校园管理要求；
学校提供完善的晋升体系（如学科组长、教学主任），及定期外出培训、教研交流机会；
符合条件者可享受国家规定的社保公积金、带薪寒暑假、节日福利，优秀教师额外享有绩效奖金与专项奖励。
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